Выставка книг в школьной библиотеке

В течение учебной недели с 20января  по 23 января в библиотеке   МОКУ «Панинская основная общеобразовательная школа»   действовала выставка «А в книжной памяти мгновения войны…», приуроченная к 75-ой годовщине  победы   Советской армии над фашистской Германией в годы Великой Отечественной войне и в ходе всей Второй мировой войны.

Целью данного мероприятия — воспитание патриотизма, чувства любви и гражданского долга к Родине, гордости за свою страну.

Книжная  выставка  состояла из шести разделов: «Летопись огненных дней», «Города – герои и  города воинской славы», «Лица Победы», «Дорогая  сердцу книга о войне», «Книга памяти», «Война глазами художника».

Первый раздел  «Летопись огненных дней» был представлен  несколькими книгами под общими названиями : «Великая  Отечественная война» и «Парад Победы».  Эти экспоната  содержат в себе одновременно и военную хронику и являются фотоальбомами с уникальными фотографиями военного времени.

Книги раздела «Города – герои  и  города  воинской славы» рассказывают о причинах   получения городов указанные статусы.

О реальных людях, настоящих героях нашего Отечества, самоотверженно сражавшихся с немецкими захватчиками повествуют книги третьего раздела «Лица войны»:  Рассказы о маршале Рокоссовском,  Повесть о настоящем человеке Б.Полевого, книги о пионерах –героях, книга о подводнике Александре Маринеску…

 Раздел  «Дорогая сердцу книга о войне»  представлен  очень популярными и известными произведениями:  «А зори здесь тихие»  Б.Васильева, «Сотников» и «Обелиск» В. Быкова, «Горячий снег» Ю. Бондарева, «Момент истины»  В. Богомолова, «Четвертая высота» Е.Ильиной, «Судьба человека» М.Шолохова,  военными произведениями нашего земляка  К. Воробьева, «Маленькие ленинградцы» В. Карасевой,  сборниками стихов К. Симонова и А. Твардовского и т.д.

В ходе знакомства с разделом  «Книга  памяти»  библиотекарь объяснила суть этих историко-мемориальных изданий, познакомила также и с  многотомным изданием «Венок Памяти»

Школьный библиотекарь в ходе  знакомства  школьников с книгами выставки старалась осуществить  формирование всех видов универсальных учебных действий:  личностных, познавательных, регулятивных, коммуникатиыных.

• Познавательные формировались в ходе обсуждения  с учащимися содержания  представленных на выставке книг, обсуждения общего хода Великой  Отечественной войны; учащиеся в беседе с библиотекарем пытались преобразовывать информацию из одной формы в другую.
• Формирование личностных видов УУД     сязано с ценностно – смысловой ориентацией  школьников на героические, самоотверженные поступки , как героев художественной литературы о войне, так и на подвиги во имя свободы Отчизны реальных личностей книг раздела «Лица Победы».
• В ходе обсуждения предложенных экспонатов  выставки и   истории  Второй Мировой войны  школьники  учились  высказывать своё предположение, тем самым формировались  регулятивные УУД.
• При прослушивании и понимании речи  библиотекаря, чтении  детьми  стихов о военных событиях, во время ответов  на вопросы викторины, обобщающей предложенный на выставке материал, у учащихся формировались и коммуникативные УУД.